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Entender o cálculo da nota do PAS é fundamental para fazer uma boa prova. Afinal, você precisa desse conhecimento para planejar os seus estudos e desenvolver boas estratégias de prova.
Neste texto, eu vou te explicar como calcular o Escore Bruto do PAS. Note que nós já estamos em um tópico mais avançado sobre o processo seletivo. Assim, caso você não entenda alguns dos termos, recomendo a leitura do texto introdutório O que é o PAS UnB?
Para começar a explicação sobre o escore bruto, nós precisamos diferenciar dois conceitos:
- Escore bruto - é a nota em uma etapa do PAS, somando pt.1 (língua estrangeira) e pt.2 (prova de conhecimentos). Esse valor já considera os acertos e erros do estudante, inclusive o fator de correção. O valor máximo do escore bruto é 100 pontos, sendo que a nota da redação não entra nessa conta.
- Argumento final - é a nota do estudante ao término de um subprograma do PAS. Essa conta considera todas as notas do estudante ao longo das etapas, como língua estrangeira, conhecimentos e redação. É somente no cálculo do argumento final que são aplicados os pesos por etapa do PAS.
Existem alguns erros frequentes relacionados a esses dois conceitos. Por exemplo, alguns estudantes pensam que o peso da etapa multiplica o valor do escore bruto. Seguindo essa lógica equivocada, tirar 40 no PAS 2 seria igual a tirar 80 (já que a segunda etapa tem peso 2). Porém, isso é um equívoco - os pesos só são considerados na conta do argumento final, que inclusive é mais complexa do que isso. Outro erro frequente é somar a nota da redação junto. Como dito, ela não faz parte da fórmula do escore bruto.
Quanto vale o PAS? Quantas questões tem o PAS?#
Em todas as etapas do PAS, o valor máximo do escore bruto é sempre igual a 100 pontos. Porém, como você perceberá ao longo deste texto, isso não significa que cada item vale 1 ponto. Essa lógica de 1 item = 1 ponto só é válida no Vestibular da UnB (veja o texto Como calcular a nota do Vestibular - escore bruto)
E por que cada item não vale 1 ponto? Em primeiro lugar, porque as etapas possuem um número diferente de questões:
- PAS 1 - 100 itens (pt.1 + pt.2)
- PAS 2 - 110 itens (pt.1 + pt.2)
- PAS 3 - 120 itens (pt.1 + pt.2)
Se fosse verdadeira a lógica de que cada item vale 1 ponto, o escore bruto máximo do PAS 3 seria 120, o que quebra a regra descrita descrita anteriormente de que o valor máximo é de 100 pontos.
Diante desse cenário, talvez você pense que é fácil de resolver: basta dividir os 100 pontos (valor máximo de cada escore bruto) pelo número total de questões da prova.
Essa lógica faz bastante sentido - é o caminho mais prático de resolver o problema. No entanto, nós ainda temos um segundo empecilho: no PAS existem diferentes tipos de itens e eles possuem pesos diferentes. Consequentemente, também devemos considerar em nossa análise os pesos dos diferentes tipos de itens.
Tipos de itens do PAS - quanto vale cada questão#
Nós já abordamos esse assunto no texto Os tipos de itens da prova do PAS e do Vestibular UnB. Assim, vamos resumir rapidamente o conteúdo aqui. Basicamente, o PAS possui 4 tipos de itens:
- Itens do tipo A. São as questões de certo ou errado. Esse é o padrão mais frequente na prova.
- Itens do tipo B. São as questões de assinalar um número de 0 a 999 como sua resposta.
- Itens do tipo C. São as questões de múltipla escolha, em que se deve marcar uma dentre 4 alternativas.
- Itens do tipo D. São as questões discursivas, em que se deve escrever um parágrafo ou até mesmo desenhar um esquema ou gráfico.
Como existe uma diferença na facilidade para acertar tipos de itens distintos, eles diferem em quantos pontos valem.
Na prática, o item do tipo A é o que vale menos. O valor do item do tipo B, por ser mais difícil, é o dobro do item do tipo A. A mesma lógica vale para o item do tipo C, que vale o dobro do tipo A. Por fim, o item do tipo D, justamente o mais trabalhoso, vale o triplo do item do tipo A.
Você reparou que eu estou citando os valores apenas em proporção? Eu não disse exatamente quando vale um item do tipo B, por exemplo.
E qual o motivo dessa escolha?
Porque no PAS o valor dos itens não é algo fixo para cada tipo de questão. Na verdade, ele muda em cada prova e em cada etapa. Sendo uma variável, nós podemos então chamar de fator X!
Entendendo e calculando o fator X#
Até aqui, eu te mostrei que existem dois motivos para cada item do PAS não valer exatamente 1 ponto:
- Primeiro motivo: nem sempre são 100 questões. O PAS 2 tem 110 questões e o PAS 3 tem 120 questões.
- Segundo motivo: os itens possuem pesos diferentes. Tipo B e C valem mais que tipo A!
Consequentemente, nós precisamos fazer um ajuste, em cada prova, para que o valor total dela seja igual a 100.
A lógica desse ajuste é bem simples do ponto de vista matemático. Basicamente, a soma de todos os itens com os seus respectivos pesos, ao ser multiplicada pelo fator X, deve ser sempre igual a 100.
Fórmula: Fator X = 100 / soma de todos os itens daquela prova com os respectivos pesos
Nesse sentido, vale lembrar os pesos dos itens: Tipo A - peso 1 Tipo B - peso 2 Tipo C - peso 2 Tipo D - peso 3
Para resumir todas as ideias apresentadas até agora sobre o fator X, eu preparei uma imagem:
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Calculando o escore bruto do PAS#
Com base nos novos conhecimentos, finalmente podemos falar sobre como calcular a nota em uma etapa do PAS! Basicamente, devemos considerar quantos itens o aluno acertou, quantos ele errou e qual foi o fator X daquela prova em específico. Didaticamente, podemos separar o cálculo do escore bruto do PAS em 4 etapas:
- Descobrir o valor do fator X (conta apresentada anteriormente)
- Fazer a soma do saldo de itens objetivos (considerando os pesos das questões e os erros do aluno). Note que não consideramos a questão discursiva (tipo D) nesse momento!
- Multiplicar esse saldo de itens pelo fator X, descobrindo a maior parte da nota do estudante
- Somar com a nota da questão tipo D (discursiva)
Agora que conhecemos as etapas, podemos nos aprofundar em cada uma delas!
Calculando o saldo de itens no PAS#
Ao calcular o saldo de itens, devemos considerar que alguns tipos questões têm pesos diferentes. Além disso, sabemos que o fator de correção (perder pontos quando erra um item) não é uma regra válida para todos os tipos de itens. Diante desse cenário, convém separar o cálculo do saldo de itens de acordo com os tipos de questões:
Itens do tipo A
Quantos o candidato acertou?
Quantas o candidato errou?
Itens do tipo B
Quantos o candidato acertou? Lembre-se de multiplicar esse valor por 2, já que os itens do tipo B valem o dobro!
Não precisamos saber quantas ele errou, já que não existe fator de correção para item do tipo B
Itens do tipo C
Quantos o candidato acertou? Lembre-se de multiplicar esse valor por 2, já que os itens do tipo C valem o dobro!
Quantos o candidato errou? Nesse caso, devemos multiplicar por 0,667 cada item errado
Observações:
- Não consideramos o item do tipo D, pois estamos falando de saldo de itens objetivos (tipo D é discursivo e não objetivo!)
- Para o cálculo da nota apenas, não precisamos nos preocupar com quantas questões o estudante deixou em branco. Afinal, questão não respondida não soma nem tira nota.
Simplificando a conta do saldo de itens objetivos...
Saldo de Itens objetivos = (nAc - nAe) + (2 * nBc) + (2 * nCc) - (0,667 * nCe)
Legenda:
- N = número
- c = certos (o candidato acertou a resposta)
- e = errados (o candidato errou a resposta)
- Letra maiúscula = o tipo de item (A, B ou C)
Multiplicando o saldo de itens pelo fator X#
Essa etapa é bem simples! Agora é só pegar o valor do saldo de itens e multiplicar pelo valor do fator X, que nós calculamos anteriormente (adiante temos uma imagem mostrando todas as etapas dessa conta).
Somando a nota da questão discursiva (tipo D)#
No PAS, a questão tipo D (escrevi no singular pois normalmente temos apenas uma questão desse modelo) é corrigida separadamente. Inclusive, a nota dessa questão é divulgada pelo Cebraspe algumas semanas antes da nota final da prova.
Quando o Cebraspe divulga a nota do candidato na questão discursiva, ele já considera a multiplicação pelo fator X e, consequentemente, pelo peso da questão. Desse modo, a nota da tipo D não deve ser multiplicada por nada na hora se compor o escore bruto do candidato. Por exemplo, se o estudante visualizar na página do PAS que ele tirou "2.100" na questão discursiva, é exatamente esse o valor que ele deve somar esse valor na pontuação do escore bruto.
Observação - e quando o estudante não sabe exatamente a nota na questão tipo D? Logicamente, muitas vezes o estudante não sabe exatamente quanto ele tirou no item discursivo. Por exemplo, ele pode ter acabado de sair da prova oficial ou então ter feito apenas um simulado com uma prova antiga do PAS. Como agir nesses cenários? A ideia aqui é pensar que a questão tipo D vale de 0 a 3x. Se você acertou tudo, você ganha 3x. Se ficou na metade do caminho, ganha 1x ou 2x. Se errou tudo, não ganha nada. Com base nesse conhecimento, você pode somar um valor representando o quanto você espera tirar na questão discursiva do PAS. Basta contar quantos "X" você acha que irá receber. Não será uma medida perfeita, mas com certeza te ajudará a ter um certo nível de previsibilidade sobre a sua nota!
Esquema do cálculo do escore bruto#
Ahh... é claro que o Guia preparou mais um esquema mostrando o cálculo do escore bruto!
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E agora que você já sabe como é o cálculo do escore bruto, eu sugiro o próximo passo: Como calcular a nota do PAS - argumento final
A plataforma do Guia pode facilitar muito a sua vida!#
Você se assustou com esse tanto de etapas? Eu juro que tentei simplificar ao máximo, mas realmente entendo quem sente medo diante desse cálculo.
Na minha época de estudante, a única possibilidade era fazer todas essas contas na mão. Morro de raiva até hoje só de pensar em quanto tempo eu passei calculando minha nota!
Foi por isso que, depois de passar em medicina na UnB, nós decidimos criar a plataforma do Guia do PAS - conhecida como Guiaflix!
Lá dentro o estudante pode fazer provas antigas inteiras e receber o escore bruto no final. Não tem que perder tempo calculando fator X ou somando o saldo de questões objetivas. Tudo isso é automatizado!
E, além de não perder tempo calculando, o estudante não recebe uma simples nota! Na verdade, ele recebe uma análise completa do desempenho naquela prova, considerando:
- tipos de questões que ele acertou, errou ou deixou em branco
- desempenho de acordo com matérias, frentes e conteúdos
- visão geral da prova, para entender os pontos em que ele pode melhorar
Como a nossa plataforma tem aulas de todos os conteúdos e oferece apostilas físicas, o estudante consegue estabelecer planos de ação assim que termina um simulado. Isso permite que ele evolua rapidamente em busca da tão sonhada aprovação.
Caso você tenha interesse em se matricular, basta acessar (a nossa plataforma e conhecer os planos)
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